“官方”带娃再出新举措：每个学生一年至少接受一次入户家访

文章来源：https://www.mqhnzz.com 发布时间：2021-10-28

“官方”带娃再出新举措：每个学生一年至少接受一次入户家访河南广播电视台10月28日07:41关注确定不再关注此人吗确定取消

来源：河南新闻广播

原标题：《“官方”带娃再出新举措：每个学生一年至少接受一次入户家访》

大象新闻·河南新闻广播记者成书丽

家访是家校协同育人的重要内容，也是促进学生健康成长的重要举措。10月26日，省教育厅印发《关于加强中小学家访工作的指导意见》，要求各地教育行政部门指导各中小学校建立家访工作长效机制，每个学生一年至少接受一次入户家访。

覆盖全体学生，每名学生一年内至少接受一次入户家访

指导意见提出，家访的范围要覆盖全体学生。原则上每名学生一年内至少接受一次入户家访。在全面掌握学生基本情况的前提下，学校要确定重点家访对象：将单亲家庭、留守儿童家庭、建档立卡贫困家庭、失学辍学学生家庭、残疾学生家庭等列入重点家访对象，“一生一案”确定家访方案、建立家访档案，追踪关注家访效果。针对重点家庭，每学期至少入户家访一次，必要时，可以邀请相关部门人员进行联合家访。

可能有人会担心，家访教师会不会借家访的名义向家长提私人要求呢？对于这一点，意见也强调，家访教师不得借家访名义向家长提出任何私人要求，不得收受钱物、接受吃请，不得向家长推荐、推销教辅材料，不得借家访之名行有偿补课之实，不得向家长推荐任何收费服务等，不得泄露学生及其家庭隐私。

各地教育行政部门要将家访开展情况和成效纳入教师考核评价；对在家访工作中表现突出的教师，评先评优时优先考虑。

为什么要开展家访？在家访的具体形式和内容上又有哪些要求呢？

根据指导意见，家访就是要解决学生成长中的重要问题和家庭教育中遇到的困难、困惑，突出问题与不足等，给予学生发展指导和家庭教育指导，在促进学生健康全面发展方面达成家校共识，与家长一起商讨解决方案和改进措施。

对于家访开展的形式，意见也提出，要在尊重学生和家长意愿的基础上，结合具体情况灵活确定家访方式，采用全面家访与重点家访相结合、联合家访与个体家访相结合、线上家访与线下家访相结合等方式。家访队伍以年级和班级负责人为主体、全体学科教师共同参与。家访的内容包括全面了解学生的家庭环境、成长背景、平时表现、个人习惯和家长的教育理念、培养期待等影响学校教育的家庭因素。当然，家访老师也要认真听取家长对学校、班级和老师的意见和建议，及时反馈，合理吸纳，不断改进学校和班级工作。